Участие школы в проекте «Блокадный хлеб»
Спортивно-игровая программа для младших школьников,
посвященная снятию блокады Ленинграда
«Готовы Родине служить»
Ведущий: Добрый день всем, всем, всем! Мы рады приветствовать вас на спортивно – игровой программе «Готовы Родине служить», где каждый может посоревноваться в ловкости, быстроте, силе и находчивости.
Спорт, ребята, очень нужен.
Мы со спортом крепко дружим.
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра
Физкульт – ура!
Ведущий: Приветствуем участников наших соревнований.
Ведущий объявляет названия команд.
Ведущий: Сегодня собрались умные, добрые, спортивные ребята и, конечно,вам улыбнется удача. Команды сильны дружбой и стремлением к победе. Дружба поможет вам одержать победу! Пусть сегодняшний день будет для вас удачным! Пусть вам, ребята, сегодня повезет. Желаем вам счастливых стартов.
Ведущий: Я призываю команды к честной спортивной борьбе, желаю всем успехов. Перед началом соревнований всех участников прошу торжественно произнести клятву.
Ведущий: Участвовать в этих соревнованиях, соблюдая правила, по которым они проходят, и уважать заведомо слабого противника.
Дети: Клянемся!
Ведущий: Бежать только в указанном ведущим направлении – шаг в сторону считается попыткой к бегству.
Дети: Клянемся!
Ведущий: Соблюдать олимпийский девиз: быстрее, выше, сильнее.
Дети: Клянемся!
Ведущий: Подножки сопернику не ставить, упавших не добивать.
Дети: Клянемся!
Ведущий: Соревноваться в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своей команды.
Дети: Клянемся!
Ведущий: Не подраться из-за первого места, но победить любой ценой.
Дети: Клянемся!
Дети: Да!
Ведущий: Итак, наше спортивное мероприятие объявляется открытым! Этап за этапом команды будут стремиться к цели. А цель одна – победить. Пусть победит сильнейший, а в выигрыше останутся наша дружба и сплочённость!
Счастливых вам всем стартов и победных финишей.
1. Баскетбольная эстафета
Через каждые 3-5 метров от линии старта устанавливаются 3 фишки (конусы). По команде участник выполняет бег с ведением баскетбольного мяча, обводя его вокруг фишек, передает мяч следующему участнику, сам становится в конце колонны. Эстафета считается законченной, когда последний участник передаёт мяч после пересечения стартовой линии, а все участники поднимают вверх руки.
2. Переправа
Первый участник оббегает змейкой кегли, возвращается к команде обычным бегом, берёт за руку следующего участника. Вдвоем они обегают змейкой кегли. Первый участник остаётся, а второй обычным бегом бежит за следующим, и так до тех пор, пока вся команда переправится на новое место.
3. Полоса препятствий
По команде участник должен добежать до первого барьера (обруча), пролезть через него, добежать до второго барьера (обруча) и тоже пролезть через него, пробежать по скакалке, оббежать поворотную стойку (конус), проделать все в обратной последовательности и передать эстафету следующему участнику.
4. Прыжки на скакалке
По команде участник должен добежать до линии, за линией поднять скакалку, прыгнуть 10 раз через скакалку на месте, положить скакалку, вернуться назад обычным бегом, передав эстафету следующему участнику, дотронувшись рукой до левого плеча.
5. Эстафета «Футбол»
Первый участник ведет ногой футбольный мяч, обводя конусы, до ориентира, забивает мяч в ворота (дуги). Затем передает футбольный мяч следующему.
6. Подвижная игра «Возьми свой предмет»
Дети распределяются на 3 команды, встают в колонны по углам площадки. На середину кладут обруч с тремя видами предметов (мячи, кубики, игрушки) по числу участников. По сигналу воспитателя ведущего по одному из каждой команды бегут к обручу, берут из него предмет, возвращаются, кладут его в свой обруч. После этого бежит следующий игрок. Побеждает команда, первой перенесшая свои предметы.
7. Эстафета «Два кольца»
Каждый участник преодолевает дистанцию, перекладывая по земле два обруча. Необходимо встать в первый обруч, второй положить перед собой, перейти в него, переложить первый обруч и т. д.
8. «Бег по кривой»
Команда 10 человек. Первый участник с ракеткой, на которой лежит валанчик (кубик), бежит «змейкой» между фишками (туда и обратно), передает ракетку с валанчиком (кубиком) следующему участнику команды. Время останавливается, когда команда выполнит задание. Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием.
Ведущий: Капитанов команд я прошу построить команды для подведения итогов спортивно – игровой программы «Я, ты, он, она – спортивная детвора».
Поведение итогов и награждение победителей.
Ведущий: Поздравляем всех участников с прекрасными результатами, надеюсь, что во всех своих делах вы так же упорно будете идти к победе, как и в сегодняшних соревнованиях. До новых встреч!
